Киев, 01054, Украина, ул. Ярославов Вал, 13/2-Б, офис 39
Станция метро — Золотые Ворота
Киев, 01054, Украина, ул. Ярославов Вал, 13/2-Б, офис 39
Станция метро — Золотые Ворота
👋🏻 Модальные глаголы will и would на первый взгляд выглядят очень просто: как один глагол в разных временных формах. Однако стоит лишь начать использовать их в предложении, как возникает путаница. Will и would, как и другие модальные глаголы, употребляются вместе с основным глаголом, когда говорим о возможности, обязательствах, предложении или разрешении. Ситуации для обоих схожи, … Continued
Изучать иностранные языки — очень полезное дело. Подобная умственная нагрузка способствует здоровому функционированию вашего мозга, не говоря о том, что мир с его постоянной глобализацией становится более понятным, и легко удается держаться на волне современных тенденций. Но иногда заставить себя наконец-то записаться на курс, а потом еще и выполнять домашние задания бывает не так просто. … Continued
✨«I’m loving it» звучит довольно странно, особенно для преподавателей английского, ведь грамматически это предложение — неправильное. Возможно, именно поэтому компания McDonald’s выбрала такой слоган и запустила его в 2003 году?! Ни один словарь не подает «loving» как форму глагола в Present Continuous. Несмотря на это, не только McDonald’s использует такую формулировку. Например, группа Scorpions выпустила … Continued
Даже новичок в изучении английского понимает, что предложение «У меня есть два кота» переводится на английский «I have two cats». Более опытные уже знают о выражении «have got» и потому могут перевести это предложение еще и как «I have got two cats». Однако далеко не все помнят все нюансы использования have got и зачем это … Continued
☝ Если вы никогда не путались в английских глаголах — вы герой! Однако почти все студенты рано или поздно сталкивались с трудностями из-за них. Конечно, это не значит, что модальные глаголы «плохие». Совсем наоборот! Они помогают нам разнообразить нашу речь, правильно расставлять акценты, сообщать о возможности или невозможности действия, о запрете или решении чего-либо. Для … Continued
⚡Скорее всего, многих из вас от изучения английского языка останавливает тот факт, что это очень долго. Когда желанный уровень далеко, мотивации учиться совершенно нет. Однако если вы знаете, сколько времени нужно потратить, для того чтобы добиться определенных результатов, становится легче двигаться. К счастью, специалисты в сфере образования провели расчеты и выяснили, сколько времени потребуется для … Continued
📝 Чтобы написать хороший текст на английском, нужно быть чрезвычайно внимательным и собранным. Однако даже сосредоточенная работа может не уберечь от ошибок или опечаток. Их допускают и профессионалы, и те, кто только учит язык. К счастью, есть хорошие бесплатные инструменты для проверки английского текста, которые помогут вам убедиться в правильности написанного. Более того, некоторые из … Continued
Каждый день мы общаемся с родными, друзьями и знакомыми лично или в социальных сетях. Говорим или печатаем слова совсем не задумываясь о том, какие особенности они имеют. Однако каждое слово в предложении выполняет свою функцию и является какой-то частью Как вы знаете, в английском есть самостоятельные и служебные части речи, как и в русском, но … Continued
✔️ Глаголы в английском языке указывают на то, что делает или предмет, а также сообщают о состоянии, в котором они Согласно определенным деталям, а именно лицам, выполняющим действие, или времени, к которому это действие относится, эта часть языка видоизменяется. В русском языке с правильным образованием и употреблением глаголов нет проблем, ведь мы делаем это автоматически. … Continued
Союзы if и whether в английском языке имеют много схожего и довольно часто взаимозаменяемы. Однако существуют случаи, когда корректно употреблять только один из них ✏️ Это не удивительно, ведь слова-связующие могут влиять на смысл сказанного или написанного. Предлагаем узнать, в каких ситуациях уместно использовать и if, и whether, а в которых возможен единственный вариант. Разберемся … Continued
