Батьки, вчителі чи академічні досягнення — що впливає на успішність дитини?
Програма міжнародного оцінювання учнів PISA у 2018 році розпочала дослідження щодо інтелекту 15-річних підлітків.
Загалом тестування тривало три роки, за цей час фахівці опитали понад 500 тисяч респондентів у 74 країнах.
Що показало опитування?
Метою дослідження було оцінити, наскільки 15-річні мешканці планети набули знань і навичок, необхідних для повноцінної участі в житті суспільства.
Оцінка опитування зосереджується на навичках читання, математики та природничих наук, які, по суті, вимірюють загальний інтелект.
Так от, аналіз середнього балу PISA у 2018 році значно залежав від:
- освіти батьків,
- ставлення учнів до викладання в школах,
- досягнення учнів у навчанні,
- шкільної мотивації,
- самооцінки,
- самовизначення.
Власне, за результатами дослідження, найбільше на успіхи дитини у навчанні впливає її самооцінка, а також — рівень освіти матері.
IQ батьків частково визначає IQ їхніх дітей, а рівень освіти матері чи батька впливає на те, як вони соціалізують своїх дітей.
Очевидно, що батьки, які зацікавлені в академічному розвитку своїх дітей, справляють на них бажаний вплив.
Цікаво, що сприйняття учнями своїх вчителів мало пов’язане з результатами PISA. Соціологи припускають, що оцінка вчителя здебільшого залежить від особистості учня.
Діти зазвичай мають багато вчителів, яких вони оцінюють по-різному, а їхній IQ відносно не пов’язаний з якістю викладання.
До речі, нагадаємо, щопʼятниці ми публікуємо дайджест новин зі шпальт іноземних медіа. Таким чином наші читачі дізнаються головні події, вивчаючи англійську мову.
Власне, минулого тижня ми писали про український фільм на «Оскарі», співпрацю Північної Кореї з росією та про те, як пташеня пінгвіна затримало виліт літака.